「いつになったら動き出すのか」「このまま一生このままなのか」

不登校のお子さんを持つお母さんが、毎日心のどこかで感じている不安です。待っているのに何も変わらない日々は、本当につらいものです。

でも、多くの不登校の子どもは、必ずどこかのタイミングで動き出します。大切なのは、そのサインを見逃さないことと、動き出したときに正しく対応することです。

この記事では、不登校の子どもが動き出す前に見せるサインと、動き出すきっかけになりやすいことを、具体的にお伝えします。

不登校の回復には「3つの段階」がある

まず知っておきたいのが、不登校からの回復には段階があるということです。文部科学省の調査研究協力者会議（平成28年）の最終報告では、不登校の状態を段階的に捉えることの重要性が示されています。

この3段階を知っておくことで、「なぜ今は待たなければいけないのか」が分かります。段階①②では、がんばらせるより休ませることが正解です。そして段階③に入るタイミングこそ、サインを見逃さないことが重要になります。

参考：文部科学省「不登校児童生徒への支援に関する最終報告」（平成28年）

「動き出す」とはどういう状態か

多くのお母さんが「動き出す＝学校に戻る」とイメージしていますが、それだけではありません。文部科学省も「学校への復帰だけを目標にしない」という方針を明確にしており、様々な形の「動き出し」があります。

学校に戻ることだけが正解ではありません。お子さんのペースで、どんな小さな一歩であっても、それは前進です。また、フリースクールや教育支援センターなど学校以外の学び場を活用することも、立派な「動き出し」の一つです。

動き出す前に見せる8つのサイン

不登校の子どもが動き出す前には、必ずと言っていいほど何らかのサインが見られます。文部科学省の令和2年度の実態調査でも、不登校経験者の約70%が休養中に「ほっとした・楽な気持ちだった」と回答しており、十分な休養を経てエネルギーが回復したときに動き出すことが多いと報告されています。このサインを知っておくと、焦らずに関われます。

参考：文部科学省「不登校児童生徒の実態調査（令和2年度）」

動き出すきっかけになりやすいこと

不登校の子どもが動き出すとき、何かしらのきっかけがあることが多いです。よくあるきっかけを紹介します。

動き出したときにやってはいけないこと

せっかくお子さんが動き出しても、対応を間違えると後退してしまうことがあります。やってはいけないことをしっかり確認しておいてください。

動き出したときにお母さんがすべきこと

動き出しのタイミングは、お母さんの関わり方がとても重要です。

「まだ動かない」と感じているお母さんへ

「うちの子はサインも出ない。きっかけも見えない」と感じているお母さんへ、正直にお伝えします。

お子さんがまだ動けない段階でも、お母さんが先に情報収集・相談・環境整備を進めることが、最終的に子どもの動き出しを早めることにつながります。札幌の不登校の親の会に参加して、同じ経験をしているお母さんと話すことも、大きな力になります。

よくある質問

まとめ：「待つ」ことと「動く」ことは両立できます

不登校の子どもが動き出す前には、必ずサインがあります。文部科学省の研究でも、回復段階を踏まえた適切なタイミングでの関わりが回復を助けることが示されています。そのサインを見逃さず、焦らずに関わることが、回復への近道です。

一方で、お母さん自身が「ただ待つだけ」では、情報不足のまま時間だけが過ぎてしまいます。子どもには「待つ」姿勢を見せながら、お母さんは動いている状態が理想です。

フリースクールや専門機関への相談・情報収集・進路の準備、これらはお子さんがまだ動けない段階から始められます。さっぽろライラック・フリースクールでも、保護者だけのご相談を受け付けています。

参考資料：文部科学省「不登校に関する調査研究」 ／ 文部科学省「不登校児童生徒への支援の在り方について（令和元年10月通知）」